| Hoạt động | Tuần 1 Từ 5 - 9/10 | Tuần 2 Từ 12 - 16/10 | Tuần 3 Từ 19 - 23/10 | Tuần 4 Từ 26 - 30/10 | Mục tiêu |
| Đóntrẻ Thể dục sáng | - Cô đón trẻ với thái độ ân cần, cởi mở, quan tâm đến sức khỏe của trẻ. - Nhắc trẻ chào bố mẹ, cô giáo. - Hướng dẫn trẻ cất dép đúng quy định ( mũi dép quay vào trong ) - Trẻ vào góc chơi đồ chơi theo ý thích. * Trẻ tập thể dục sáng theo nhạc của trường, trẻ nhìn và tập theo cô. - Động tác hô hấp: Thổi nơ. - Động tác tay: 2 tay đưa trước lên cao - Động tác bụng: cúi gập người về trước - Động tác chân: Ngồi xổm đứng lên liên tục - Động tác bật: Bật chân trước chân sau | |
| Trò chuyện | - Trò chuyện với trẻ về Hà Nội - Dạy trẻ nói năng lịch sự.(NSTLVM) - Dạy trẻ biết điều chỉnh giọng nói phù hợp với ngữ cảnh. (MT 60) | - Trò chuyện về ngày phụ nữ Việt Nam 20/10. - Dạy trẻ biết biểu lộ cảm xúc: vui, buồn, sợ hãi, tức giận, ngạc nhiên, xấu hổ. | - Trò chuyện với trẻ về cơ thể bé. - Dạy trẻ biết quan tâm đến mọi người. (NSTLVM) | - Trò chuyện với trẻ về cơ thể bé. - Dạy trẻ biết thực hiện một số quy định ở trường lớp, gia đình và nơi công cộng. | 60 |
| Hoạt Động Học | 2 | KHÁM PHÁ Thủ đô Hà Nội mến yêu | KHÁM PHÁ Trò chuyện về ngày 20/10 | KHÁM PHÁ Tôi lớn lên như thế nào? (MT 67) | KHÁM PHÁ Khả năng của bé | 67 |
| 3 | THỂ DỤC Đi, đập bóng xuống sàn và bắt bóng. (MT 4) - TC: cáo và thỏ | ÂM NHẠC Dạy múa: Múa cho mẹ xem Nghe: Nhật kí của mẹ | THỂ DỤC - Tung bóng lên cao và bắt bóng. - TC: Kéo co | ÂM NHẠC - Dạy hát: Năm ngón tay ngoan - Trò chơi: Ai nhanh nhất (MT 81) | 4, 81 |
| 4 | TẠO HÌNH Vẽ về Hà Nội | TẠO HÌNH Trang trí bưu thiếp tặng bà, mẹ (MT 80) | TẠO HÌNH Vẽ nét mặt | TẠO HÌNH Vẽ theo ý thích | 80 |
| 5 | TOÁN Dạy trẻ so sánh thêm bớt trong phạm vi 6 | TOÁN Chia nhóm đồ vật có 6 đối tượng làm 2 phần. (MT 29) | TOÁN Dạy trẻ so sánh chiều dài 3 đối tượng. | TOÁN Nhận biết, phân biệt khối vuông, khối chữ nhật. | 29 |
| 6 | LQCC Làm quen nét cong hở phải, nét cong hở trái, nét cong tròn khép kín. | VĂN HỌC Thơ: Ước mơ của bé (Đa số trẻ chưa biết ) | LQCC Làm quen nét móc ngược, nét móc xuôi, nét móc 2 đầu | VĂN HỌC Truyện: Câu chuyện tay phải, tay trái. (Đa số trẻ chưa biết ) | |
| HĐNT | - Quan sát đồ dùng nấu ăn, Quan sát đồ dùng làm bằng gỗ, Trò chuyện về công việc của bố mẹ, Quan sát đồ dùng để uống. + Rồng rắn lên mây, Chạy tiếp sức, Kéo co, Mèo đuổi chuột Giao lưu văn nghệvới MGL A3 (T5) - Chơi tự do. | - Quan sát tranh sân trường, Quan sát trang trí các lớp ngày 20/10, Thăm quan lớp MGL1. - Dạy trẻ bài ca dao: Gánh gánh gồng gồng. + Mèo đuổi chuột, Rồng rắn lên mây, Cáo và thỏ, Tung bắt bóng, - Giao lưu trò chơi dân gian với MGL A1 (T2) - Chơi tự do. | - Quan sát trang phục các bạn, - Dạy trẻ bài ca dao: Tập tầm vông. + Nhảy qua suối, Bịt mắt bắt dê, Rồng rắn lên mây, - Giao lưu văn nghệ với MGL A3 (T5) - Hội thi “Gửi lời yêu thương đến Bà, Mẹ” - Chơi tự do. | - Vẽ tự do trên sân, Quan sát dụng cụ một số nghề, Thăm quan nhà bếp. + Bánh xe quay, Mèo đuổi chuột, Cáo và thỏ, Kéo co, - Giao lưu trò chơi dân gian với MGL A1 (T2) - Chơi tự do. . | |
| Hoạt động góc | * Góc trọng tâm: Hướng dẫn Xây dựng khu tập thể( T1 ) - Khu tập thể của bé (T2) - Làm quà, đồ chơi tặng bà và mẹ (T3) - Góc học tập: Ôn và tìm các chữ cái đã học (T4) - Góc phân vai: Công việc của bác bán hàng. * Góc phân vai: - Gia đình: đi chơi siêu thị, mua sắm và nấu các món ăn, bày mâm cơm. (MT 8) - Bán hàng: siêu thị của bé, bán các loại rau, hoa, quả... (MT 53) * Góc học tập: Tập sao chép tên. Ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 6. Tạo hình cơ bản bằng các cách khác nhau: căng dây chun, nối chấm, xếp que…Tập kể lại chuyện.Xem sách. Đếm từ 0 đến 6: đếm xuôi, đếm ngược. Lấy và đếm đồ dùng, đồ chơi theo yêu cầu. Đếm theo khả năng. Đọc các chữ số từ 0 đến 6. Chọn thẻ số (viết số) đặt vào nhóm đồ vật tương ứng sau khi đếm. * Góc nghệ thuật: Vẽ, cắt dán tranh ảnh về đồ dùng của bé, đồ dùng gia đình. * Góc âm nhạc: Hát múa các bài hát về bản thân, gia đình. * Góc cây xanh: Tưới cây, lau lá. * Góc vận động: Bật theo đường dích dắc, đi cà kheo. | 8, 53 |
| HĐ ăn, ngủ, vệ sinh | - Trẻ ngồi đúng bàn ăn, không nói chuyện khi ăn, vét bát nhẹ tay, ăn hết xuất. - Trẻ ngủ đúng giờ, nằm đúng nơi qui định. - Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng, lau mặt trước khi ăn, lau miệng và xúc miệng nước muối khi ăn xong. - Sử dụng đồ dùng phục vụ ăn uống thành thạo. - Bỏ rác đúng nơi quy định. - Biết giúp cô lấy và cất chiếu. - Hoàn thành công việc được giao. | |
| Hoạt động chiều | - Trò chuyện về thủ đô Hà Nội, quan sát tranh ảnh về các di tích lịch sử của Hà Nội + Nhảy qua suối, Bịt mắt bắt dê, Rồng rắn lên mây. - Làm BT toán trang 3 - Cho trẻ đếm các bạn trong lớp theo khả năng của mình. (MT 26) - Biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan | - Quan sát tranh sân trường, Quan sát trang trí các lớp ngày 20/10, Thăm quan lớp MGL1. - Làm BT toán trang 22 - Dạy trẻ bài ca dao: Gánh gánh gồng gồng. + Mèo đuổi chuột, Rồng rắn lên mây, Cáo và thỏ, Tung bắt bóng, - Biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan | - Quan sát bạn trai, bạn gái, Trò chuyện về ngày tháng, năm sinh của bé. (MT 42) - Dạy trẻ bài ca dao: Tập tầm vông. - Làm BT toán trang 19 + Vẽ Khu phố, làng xóm của bé. + Dung dăng dung dẻ, Bánh xe quay, Kéo co, - Biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan | - Trò chuyện về điều bé thích, không thích, những việc bé làm được và việc gì bé không làm được. (MT 66) - Chơi với nước vật nổi vật chìm, Vẽ tự do trên sân, Đi dạo sân trường. + Đua vịt, Chạy tiếp sức, Thi ai nhanh, Tung bắt bóng, - Làm BT toán trang 13 - Biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan | 26, 42, 66 |
| CĐ sự kiện, các ND liên quan | Thủ đô Hà Nội | Chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 | Tôi lớn lên như thế nào? | Khả năng của bé | |
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português
